4月19日，省委召開全省“兩學一做”學習教育動員部署會。省委書記強衛(wèi)出席并講話，他強調，全省各級黨組織、廣大黨員要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和中央決策部署上來，增強參與“兩學一做”學習教育的責任感、使命感，主動性、創(chuàng)造性，努力做到“在弘揚井岡山精神上努力走在前列”“在‘兩學一做’學習教育中走在前列”，進一步把風清氣正的政治生態(tài)建設引向深入，為“五年決戰(zhàn)同步全面小康”提供強大動力和堅強保證。
省委副書記劉奇主持會議。市委副書記王林云，市領導馬玉福、彭業(yè)明、周光華、李恭進、劉建平、張曉寧、高峰在贛州分會場出席會議。
強衛(wèi)指出，開展 “兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重大部署，推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重大實踐，推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，必將有力保證我們黨始終是一個有理想、有信念的馬克思主義政黨，必將有力保證我們黨始終具有強大戰(zhàn)斗力，更好地擔負起光榮的歷史使命，必將有力保證我們黨在群眾中更有威信、更有號召力。全省各級黨組織、廣大黨員要深入學習習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示和全國“兩學一做”學習教育工作座談會精神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
關于怎么學，強衛(wèi)強調，“兩學一做”，基礎在學。要原原本本學，集中精力讀原著、學原文、悟原理，通讀熟讀黨章、廉潔自律準則和紀律處分條例等，逐篇研讀《習近平總書記系列重要講話讀本》、《習近平重要講話文章摘編》、《習近平談治國理政》等重點書目，特別是要逐字逐句學習習近平總書記視察江西重要講話，把總書記對江西工作新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求學深悟透。讀原著要成體系學，結合背景學，結合工作學，反復研讀、深入鉆研，常讀常新、常思常新、領悟真諦。要創(chuàng)新形式學，善于利用微信、手機客戶端等新媒體工具和圖表、動漫等形式，堅持好、完善好“三會一課”等傳統(tǒng)學習方式，充分用好正反兩方面典型，不斷增強說服力、感染力、持久力，讓人有觸動、受教育、明事理。要聯(lián)系實際學，注重知行合一，聯(lián)系黨的建設實際、
經濟社會發(fā)展實際，進一步突出重點、有的放矢，進一步完善工作思路、破解工作難題，不斷增強運用唯物辯證法觀察和分析問題的能力，領悟好系列講話的思想方法和工作方法，更好地指導和推動事業(yè)發(fā)展。
關于怎么做，強衛(wèi)強調， “兩學一做”，關鍵在做。全省黨員干部要在“四講四有”的基礎上，大力弘揚井岡山精神，用更高標準要求自己，真正成為知行合一、走在前列的合格共產黨員。
一是要堅定執(zhí)著追理想。要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，堅決維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上與以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，強化黨員意識，強化黨員的光榮感，旗幟鮮明地擁護黨的各項決策部署。
二是要實事求是闖新路。要爭做思想的解放者，自覺適應新常態(tài)、引領新常態(tài)，自覺貫徹落實五大發(fā)展理念，緊緊跟上時代的步伐；要爭做改革的先行者，敢于打破條條框框，敢于探索新的路徑，尤其在涉及自身利益的時候，敢于自我革命、作出犧牲；要爭做創(chuàng)新的促進者，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵新生事物，立足崗位當好創(chuàng)新發(fā)展的標兵。
三是要艱苦奮斗攻難關。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”，始終堅持廉潔自律，培養(yǎng)健康的生活情趣，純凈“交友圈”，做一個清清白白、堂堂正正的共產黨員。要把心思和精力都用到工作中，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
四是要依靠群眾求勝利。要深入研究新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，注重總結新經驗、探索新辦法；既要精準幫助特定困難群體，也要解決群眾普遍遇到的辦事難、辦事不公等問題。要認真落實基層黨風廉政建設責任制，積極參與侵害群眾利益問題專項整治，重點解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風。要深化“先鋒創(chuàng)績”制度，引導黨員立足崗位、履職盡責。
關于怎么抓，強衛(wèi)強調，各級黨委（黨組）要認真落實“履行主體責任”的要求，黨委（黨組）書記要切實承擔第一責任人的責任，把抓好學習教育作為重要政治任務，加強組織領導，注重方式方法，逐步推向深入。要把握經常性特點，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，積極用好日常教育途徑、教育方式，特別是要用好“黨建+”和“連心、強基、模范”三大工程等具有江西特色的黨建常態(tài)化制度化重要載體。要堅持科學指導，區(qū)分層次、分類指導，密切跟蹤、全程督導，積極鼓勵基層黨組織探索、創(chuàng)造，及時發(fā)現和糾正苗頭性傾向性問題。要突出問題導向，把學習教育和黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，與我省風清氣正政治生態(tài)建設結合起來，使解決問題前后呼應、接續(xù)推進、形成合力。要注重以上率下。各級領導干部都要強化普通黨員意識，過雙重組織生活，建立基層聯(lián)系點，以點帶面、推動工作。
